2013-09-10 南洋商报/全国版
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| 董总举办的扩大交流会吸引77个组织派代表参与。 面向镜头站立者为叶新田。 |
（加影9日讯）董总主席叶新田博士指出，董总料将在今年10月前宣布后续行动，包括决定是否召开更大型的集会，或是展开罢课活动。
他说，这次代表提出了多项抗议建议，例如促请董总召集更大型全国集会、罢课或是在各州董联会及华教机构挂横幅等。
他说，运动也要暖身，因此董总目前在全国汇报，目的就是让各界了解《教育蓝图》不利华教发展之处。
他是在星期日晚，在董总主办的“马来西亚教育蓝图2013-2025”对母语教育的冲击扩大交流会上这么说。
“各说各话”尚未团结
针对出席者建议董总成为领导华教课题的提案，叶新田说，目前有许多华教团体各自对教育课题发表谈话，犹如一种“山头分裂”的情况。
他说，华社人士认为华教组织若不能团结一致，最终只会削弱抗争的力量。
“报章的报道显示很多人各说各话，甚至连商人也插上一脚，因此令人觉得华社出现了各种各样的山头，不利华教课题……因此出席者就建议华教课题交由董总处理及促请离队者归队。”
稍早前，叶新田致辞时指出，他曾促请逾200名出席扩大交流会的与会人士集思广益，找出新抗议方式，因为备忘录犹如“头痛丸”，让教育部吃多了就变得没效果。
他说，《教育蓝图》总的原则没有改变，因此董总认为情况严重，在非常迫切情况下才特别召集扩大交流会。
77华团盼董总成华教“领头羊”
77个华团单位的280名代表在《马来西亚教育蓝图2013-2025》对母语教育的冲击扩大交流会上，一致通过4项议案，包括要求董总作为华教课题的领导核心，特别是在当前华教面对教育蓝图冲击时全力支持董总的领导。
指董总适合领导华教
许多交流会出席者在会上，主动提出要求董总成为领导华教课题的“领头羊”，并指董总没有任何政治及利益关系。
一些出席者认为，教总内部代表都是教师，华总又牵涉很多商业利益，因此不适合领导华教。有者则希望华总“收手”，让董总来领导华教。
也有人希望教总别再与华总配合，反而应该与董总合作，因为教总了解学校操作，能发挥更大作用。
众出席者的言论，也使到这场扩大交流会，变成了“另类”的力挺董总大会。
董总主席叶新田博士因而在列出议案时，临时把“由董总领导华教课题”这一行纳入其中，出席者也鼓掌及举手一致通过这提案。
（南洋商报）
