2013年9月10日星期二

国民型中学窘局 特別拨款解不了



2013/9/10  东方日报/地方新闻
顏庭釧 报导
 

(巴生9日讯)教育部颁发特別拨款3000万令吉给全国66所国民型中学,巴生两所学校获拨共95万令吉,两校董事长在感激中央政府之余,不忘促请政府制度化拨款国民型中学,並恢復改制中学的法定地位。

冀制度化拨款

巴生中华国民型中学董事长李登基认为,教育部一日不落实制度化拨款给国民型中学,这型中学的拨款就会继续面对「拨款的不肯定」。

他说,教育部今次特別拨款给全国国民型中学,带来很大的资助。「不过,政府如果能制度化拨款给国民型中学,才是真正捎来好消息。」

他说,国民型中学目前面对的困境,包括政府拨款的不肯定,以及师资缺乏。

他说,国民型中学为国家培育无数人才,为国家作出贡献,国民型中学也是华校师资的栽培地,因此有必要制度化拨款,並且赋予法定地位。

首相于去年12月宣佈特別拨款给国民型中学,根据各校提出的申请分配款项,作为提昇基本设备、维修等计划的拨款,让学生能够在更好的环境下学习。

在该项拨款下,巴生两所国民型中学获拨共95万令吉,光华国中获得45万令吉及中华国中获得50万令吉。

硬体设备不足

两校董事长异口同声坦言,国民型中学一直面对硬体设备不足的窘境,儘管不是私立中学,但拨款始终不若国中般「充足」,地位也不如国中。因此,他们希望政府制度化拨款给国民型中学。

光华国民型中学董事长郑今智接受《东方日报》访问时指出,首相在大选前承诺会特別拨款给国民型中学,如今也正式兑现特別拨款3000万令吉,证明政府认同国民型中学在国家教育系统所作出的贡献,以及认同国民型中学存在地位。

不过,他认为,特別拨款不能长远解决国民型中学面对设备不足的窘局,唯有通过政府制度化拨款,以及恢復改制中学的法定地位,才是真正赋予国民型中学存在地位。

他说,国民型中学目前在教育法令下没有法定地位,因政府拨款有限,学校硬体设备也面对不足,校方唯有通过向华社筹款补足,却又面对不如支持独中的热忱,往往在筹款时非常困难。

严缺华文师资

他举例,光华国民型中学之前在筹募科技大楼基金时,得要经过4轮筹款运动才筹得280万令吉。「巴生多所华小近年通过华社支持,如今都有设备完善的大礼堂,反观光华目前就没有如此规模的大礼堂。」

他並指,国民型中学未来隨著华语师资进一步严缺下,学校发展將更不易。

无论如何,他强调光华国民型中学未来仍会继续坚持正统华文教育中学性质的方针,培育更多人才。

(东方日报)