2014-06-16 南洋商报/全国版
（芙蓉15日讯）董总主席叶新田博士说，教育部长期以来实行的单元主义教育政策，通过国民团结为借口，不断贯彻一个国家、一个民族、一种语文、一种文化和一种源流学校的最终目标。
拨款不公 师资不足
他说，政府强调势在必行的“2013至2025年教育蓝图”，对母语教育的生存与发展带来不利冲击，亦面对更严峻的边缘化、变质和消灭危机。
“过去教育部把大部分教育资源，分配给国小和国中，其他源流学校包括华、淡小、教会学校和改制中学却被边缘化，并面对拨款不公、学校短缺、师资不足和缺乏土地建校等。”
他认为，为了捍卫母语教育，化解教育蓝图带来的冲击和危机，董总因此发动了百万签名运动，要求政府修正教育蓝图，并且也向联合国人权理事会及教科文组织提交申诉书，提出母语教育遭受的歧视和打压。
叶新田出席森美兰华校董事联合会62周年会庆午宴上，这样表示。
出席的包括董总署理主席邹寿汉、教总主席王超群、森州董联会主席苏祖池、筹委会主席陈致祥，及各州董联会领导和代表，以及金群利集团董事经理兼执行主席拿督李典和的代表张锦祥。
他认为政府在法律上废除英文中小学，包括国民型中学的法定地位，把它们的教学媒介语改为国语而成为国小和国中。
“各界必须反对如此浩劫发生在华、淡小和华文独中身上，因为政府在教育蓝图，通过3个阶段或用13年来推行此蓝图计划，甚至有步骤在幼儿园学前教育、华和淡小，加速落实单一源流学校。”
（南洋商报）
