2014-06-09 星洲日报/国内版
（雪兰莪‧八打灵再也9日讯）首选华文师训组，却被分派到特殊教育科系，然而毕业后又被分配到华小教导其他科目，让师范学院毕业生充满疑惑。
教育部副部长卡玛纳拉今日为教师范学院（Institusi Pendidikan Guru）主持毕业典礼，並提醒教师，全球化因素让生活变得更为竞爭，要教导学生就业前掌握好软硬技能。
他也指出，隨著时代的进步，教师不能再以过去的教育方式来教导学生，必须以学生的生活环境等因素作为教育考量。
魏招莉：被委派教其他科系
特殊教育及学习障碍（马来文）科系二级学士文凭毕业生魏招莉（24岁）接受本报访问时说，她首选科系是华文组（师训），被分派到上述科系后，她坚持完成为期5年半的师训课程。
她指出，特殊教育主要对象是自闭儿童、过动儿及唐氏综合症儿童，她觉得这类儿童应该也要获得教育机会，不应该摒弃他们。
她说，本身主修特殊教育及副修马来文，唯对於今年4月被教育部委派至沙巴兰瑙一所华小教导其他科系感到疑惑，並希望当局能够作出调整，让她学以致用。
张诗画：英雄无用武之地
另一名同系的华裔毕业生张诗画（24岁也有同样经歷），並感嘆“英雄无用武之地”，打算向教育部作出上诉。
毕业礼活动是从6月9至14日进行。今日共有700多名毕业生出席第一场毕业礼。出席者包括师范学院院长苏莱曼。
（星洲日报）
