——体验 、动手与创造
2017/10/30 印度尼西亚《中爪哇快报》
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| 五年级合影。 |
经过紧张的期中考试，10月23日，三宝垄三语国民学校的孩子们终于盼来了一年一度的校外活动周。为了给孩子们制造一次与众不同的难忘体验，老师们早就进行了周密的计划和安排。继23日三、四年级游三宝洞、历史博物馆、千重门和24日一年级学生在麦当劳制作披萨活动之后。25日，二年级学生去了麦当劳继续体验亲手制作披萨。五六年级的学生则在老师们的组织和带领之下，坐着公交车观看了了三宝垄全貌，在Gramedia书店进行了参观、制作橡皮泥、购买图书文具等一系列活动。
一大早，孩子们就按捺不住内心的激动，早早地下楼准备出发了，领队老师交代了一些注意事项、整理好队伍之后，就带领学生出发了，大家走至学校附近的公交车站，准备乘坐公交车，等了许久，一辆公交车来了，学生们按秩序上车。到了三宝垄旧城区之后，下车换乘，三宝垄老城区有很多荷兰时代的旧建筑，这里有很深的历史文化底蕴，在等待下一辆公交车期间，孩子们和老师们在老城区合影留念，记录大家一起在这里难得的一刻。
转乘公交车之后，最终到达此行目的地--Gramedia书店。在书店，几位书店的负责人热情的招待了学生，为学生做了书店的布局、功能、历史等的讲解，并为学生们播放了历史影片。接着便进入了学生们最感兴趣的部分-制作橡皮泥，并用橡皮泥制作甜甜圈、梨、以及各种形状的东西，工作人员准备了水、油、盐、面粉和颜料，按比例称好之后，装在盆子里面分发给学生，让学生们自己揉，揉好以后，每个学生都异常兴奋，纷纷感叹：原来橡皮泥是这样制成的呀！
接着，学生们用橡皮泥制作出了各种形状的东西，我不得不佩服学生的动手能力和想象能力，即使平时在课堂上沉默寡言的学生，制作的东西也极其精美，所谓各有所长，我深刻认识到，学校课堂中的学生只是学习的一个方面，作为老师，不能因此判定学生的优秀与否。
午餐结束之后，学校的带队老师为每位学生发了25,000印尼盾，让他们在书店选购自己喜欢和需要的文具以及图书，经过挑选，学生们都选到了自己需要的本子、笔、连环画、橡皮擦等文具，在结账台处结账付款，付款后每个人都抽到了小奖品。在书店的所有活动结束之后，孩子们收获满满、依依不舍地告别了书店。
离开书店之后，大家乘坐公交车返程回学校，在车上，疲惫的孩子们还不忘给老人让座，让老师们深感欣慰，作为教师，自己的付出哪怕有一点一滴的回报，也是值得宽慰的吧！
此次活动给学生们留下了难忘的印象，希望学校多组织类似的校外学习活动，以提高学生的社会实践能力。学校的教学应该是与社会生活接轨的，学校学到的知识应该如何运用到生活中，这是我们教师和领导都应该思考的问题，我们的汉语教学也不应该只是哑巴教学，应该让学生多开口，沉浸在语言环境之中，这样语言教学才不会脱离生活。
（中国老师 陈扶莹）
