给会讲华语的友族点赞
2017-10-04 星洲日报/大霹雳
~作者：张再成
玻璃市陆路交通局执法助理莎菲卡，以华语协助2名中国留学生，办理车子过户手续，获得网民猛赞，也获得该局发出嘉许状给她。
玻璃市陆路交通局执法助理莎菲卡，以华语协助2名中国留学生，办理车子过户手续，获得网民猛赞，也获得该局发出嘉许状给她。
其实像莎菲卡这样的马来华校生或印裔华校生，在马来西亚全国各地比比皆是。他们能说流利的华语、自己的母语及英语，不仅为他们的工作带来优势和便利，也展现了马来西亚独特的跨族融洽气氛。
在法庭，我们随时可以看到，以一口流利华语的马来或印裔通译员，在法庭上负起通译工作，与此同时，华裔通译员也不时以马来语与马来人或印裔公众沟通。
在一些政府部门或私人界，不时见到马来员工、印裔员工，以华语和人们交流执行工作。安顺三民独中董事长兼上市公司可人儿控股有限公司董事经理拿督蔡金徕在公司行政上的私人助理，也是一名会说华语的马来女性。马新社驻安顺记者依旺是名马来华校生，他有能力采访讲华话的节目。
在过去20年，大量的马来及印裔学生，从华小毕业，并在各领域工作中展现他们的才华。更多友族学生至今仍不间断地被他们的父母送入华小受教育。
从华小毕业的友族生，比他们的族人更了解华人语言、文化，在社会中默默扮演着促进民族团结的角色，对整个马来西亚多元社会来说，会带来一股不小的正能量。
友族的教育程度提高，加上他们之中有许许多多的华校生，大大地提升社会融洽安宁。近几年来一些极端政客指马来民族被边缘化言论，在马来社会中并不受落，我认为，这是因为友族教育程度提高，加上他们更了解华裔、印裔所致。
现在的中国人，都惊讶地发现，马来西亚华人能说马来语、英语、华语及多种华人方言；但他们将会更惊讶地发现，原来许多马来人和大马印裔，除了会讲本身母语、英语外，也会讲华语。
会讲华语的友族，赞哟！
说中文的失败者
2017/10/05 南洋商报/言论版
~作者：黄子伦
2014年，面子书的创办人扎克伯格在中国清华大学经济管理学院用中文和出席者沟通，很多现场的华人对扎克伯格的蹩脚中文水平给予鼓励，就连主持人也非常宽容地问一些很简单的问题，以维持现场气氛；另一边厢，情况反过来，是一名华人企业家在外头说得一嘴破英文，例如小米手机创办人雷军在印度的一场发布会说的 “Are You Ok？”，却成为许多华人网民不断嘲笑的对象。
当然，我知道这两个情况有些许不同，清华大学的精英分子和素质参差不齐的网民实在无法相提并论。而且大家鼓励的是扎克伯格学习中文的勇气，并不是真心认同他的中文讲得好，甚至搞不好比雷军的英文还差。
不过，我相信很多华人在对待扎克伯格和雷军两人在学习外语的态度，并不是平等的。因为我们心里都清楚知道，要和世界接轨，英文是目前最重要，几乎可以说是唯一的钥匙。
虽然说全世界最多人使用的语言是中文，但她并不能让你在很多国家通行无阻，除了那些要做中国游客生意的旅游区。根据Ethnologue的网站指出，全世界英文的使用人数虽不及中文，不过她却是可以在近一百个国家使用的语言。
更有趣的是，根据德国的Dusseldorf大学的一项数据表明，全世界学习英文的人数高达15亿，是学习中文、法文、西班牙文、意大利文、日文、德文的总和。因此，所谓的崇洋媚外现象并不存在，因为大家普遍上是推崇英文居多。也同时说明，雷军说不好英文，比扎克伯格说不好中文，更不可以被原谅。
而在马来西亚说中文，又多了另一层意义。为什么我们会对那名懂得说中文的马来官员这么吹捧？全国就只有这么一个异族同胞会说中文吗？当然不是，至少我的大学印度同胞就说得比她更流利。
是因为我们终于找到了一个例子来证明不但马来人懂中文，而且还是公务员，更关键的是，她还是在政府机构帮助了两名中国学生解决了语言不通的问题。
华人的政治失败
这种活生生的例子，不但比马来学生就读华小，或是报考中文来得更加激励人心；其恰到好处的时间点，就像是民初港剧中，当西医师对眼前昏睡已久的病患束手无策时，一名中医师缓缓走过来，掏出针灸包露两手后，病患就睁眼醒过来，好象睡午觉醒来这样自然；要更显故事张力的话，就那名病患不是马上苏醒，得先让那些西医师对中医师责备一番，在他们大言不惭时才缓缓醒来。
不过，病患醒来这么多年了，中医尚未被医学界的主流所接受。正如在马来西亚，已有很多会说中文的异族同胞，但中文教育始终是个边缘人。
当我们为一个会说中文的马来公务员感到兴奋，而且媒体大事报道，其实所折射出来的是本地中文教育极为悲凉的处境，是华人挥之不去的政治失败。
这种失败，使得本地华人不断靠异族同胞说中文，或是更多的扎克伯格说中文之类的新闻来自我安慰；有些人甚至是把注意力转移去那些在国外获取杰出表现的本地华人，尝试和他们攀关系。这，也成为了这些失败者生存下去的精神鸦片。
我的孩子学习有点差（一）
2017-09-27 星洲日报/大北马
~作者：李馨君
Alice老师好，
我的儿子今年7岁，学习能力超差，作业拖拉，记性又不好，同一个字教了几遍还是不记得，一天到晚就只爱玩。有什么方法可以帮助到他呢？要怎么教才能改善他的这种情形呢？请老师指导，谢谢。
小飞妈（问）
小飞妈，
谢谢您的来信。孩子的记忆力差是家长比较担心的事，记忆力好对孩子的学习是事半功倍，记忆力差则势必影响以后的学习成绩和效果，并直接决定着孩子未来的发展，记忆力的重要性不言而喻。究竟孩子记忆力差是什么原因呢？下面让我们来了解一下。
影响孩子的记忆力的原因：
1）注意力不集中注意力是记忆的基础，想提高孩子的记忆力，首先要提高孩子的注意力和学习兴趣。学习动机不足，学习兴趣不高，都无法收到良好的学习效果。
2）睡眠质量差睡眠质量差会让孩子感到身体疲惫、想睡觉、生病，或是情绪不安，这些都会影响注意力的集中；而疲劳会降低大脑的工作效率，导致记忆力下滑，所以需要有充足的休息时间。
3）营养不均衡增强记忆力需要健全的大脑以及良好的大脑环境，要使这两方面处于最佳状态就必须要有好的营养补充，合理的营养有助于孩子营造良好的大脑环境。
4）摄取的糖分太多当摄取过多糖分时，身体会发出疲累不堪、精神不集中、体重增加、免疫力降低、糖上瘾、头痛、情绪改变等症状，导致脑力和生长发育不良，影响记忆力和免疫功能。
5）不良的生活习惯.许多不健康的生活方式会消耗脑力，导致脑部功能衰退，引起记忆力下降。例如熬夜、睡眠不足、贪睡懒觉、不吃早餐、不常喝水、不爱运动、不做家务、饮食不均衡、沉迷电子产品等。
6）自我控制能力发展不好孩子的自我控制能力发展不好，导致孩子不知该如何管理和认识自己的情绪，容易受到外来干扰而分散注意力。例如窗外的风雨声、树上的知了声、操场的喧闹声、阳光的照射等。
7）缺乏学习兴趣学习兴趣与学生的基础知识有关。教育的内容太深，孩子不能理解；太浅，孩子缺乏新鲜感。加上教学方法不够灵活，课堂死气沉沉，无法动静搭配等，都会影响孩子的注意力。
下个星期，让我们一起来讨论可以从什么方面着手改善记忆力，提高学习效果。
我的孩子学习有点差（二）
2017-10-04 星洲日报/大北马
~作者：李馨君
孩子记忆力差，不但家长教得苦，孩子也学得累。对于这样的情况，父母应该怎么办呢？记忆力很难投机取巧，但却是可以训练的。
孩子记忆力差，不但家长教得苦，孩子也学得累。对于这样的情况，父母应该怎么办呢？记忆力很难投机取巧，但却是可以训练的。
我们可以从以下方面着手改善：
1.培养注意力（脑波训练）
脑波训练可以调整大脑的能量，让大脑呈现最佳状态。经过一段时间训练可提高孩子的注意力，管理时间和任务能力，降低冲动行为，改善学习和睡眠障碍。脑波训练没有任何副作用，它不是侵入性的，可安全使用。
兴趣可以提高孩子记忆的积极性。在家里，家长注意观察孩子，如果发现孩子对某一事物感兴趣，可以用这个事物作为起点，引导孩子找出方法，将要记忆的对象和孩子感兴趣的事联想起来，尽可能对这个事物保持较长时间的注意力，从而培养注意力，找出记忆的要诀，提升记忆力。
2.创设有趣的记忆游戏
孩子在游戏过程中身心都处于亢奋状态，这时候孩子记忆的积极性被最大限度地调动起来。孩子可能把具体玩游戏的时间搞错，但他会记住游戏本身。因此，父母可以创设一些有趣的游戏来帮助孩子提升记忆力。
3.教导辅助记忆的策略
利用各种场合与时机向孩子教导和灌输一些辅助记忆的策略，帮助提升孩子的记忆力。例如重复、联想、直观形象和感官参与记忆等方法。重复不断的听与读可帮助记住事物的顺序；当孩子分不清小鸭和小鸡时，引导他们观察小鸭和小鸡的区别～小鸭嘴扁扁，会游泳；小鸡嘴尖尖，不会游泳等。
4.营造良好的学习环境
孩子在焦虑和紧张的环境中，肯定记不住所需的内容，保持心情平静则有利于学习效果。在过程中播放轻柔优美的音乐，给孩子提供轻松愉悦、生动活泼的学习氛围。优美的音乐可以陶冶性情，而良好的学习环境有助于增强记忆力。
5.增强体育锻炼
体育锻炼可以舒筋动骨，改善血液循环，还可以增强思维，让大脑的记忆功能充份运转。运动时会产生多巴胺、血清素和正肾上腺素；血清素跟我们的情绪和记忆有直接的关系，血清素增加，记忆力变好，学习的效果也更好。
6.适量饮食和营养均衡
不吃早餐、不喝水、过饱或饥饿、营养不均衡和不吃碳水化合物很容易损伤记忆力。合理的营养有助于孩子营造良好的大脑环境；牛奶、鸡蛋、水果、鱼类、谷物、豆类、蔬菜等含有高蛋白、胺基酸的食物都有助于增强记忆力。
7.良好的生活习惯
良好的生活习惯可以强化记忆力。作息时间一定要规律有序，饮食、学习、玩耍、运动、休息等都要按时，杜绝熬夜打游戏。保持充足的睡眠，不在疲劳的时候用脑，学习时间不宜过长。
8.利用科技提升记忆力
利用科技帮助提升记忆力，例如脑波训练。它通过采集孩子的脑波，进行情景课程训练，不断地反复提取脑波形成条件反射，从而制订科学有效、有针对性的训练方桉，有效提升孩子的注意力、记忆力、逻辑思维力等智能。
