2012/11/20 星洲日报/国內版
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| 王超群：教总走在前线试探水温， 一定会回去告诉董总水的温度。 |
（吉隆坡19日讯）教总主席王超群强调，如果各界人士要將董总署理主席邹寿汉昨日发佈的“温水煮青蛙＂漫画里的两只大青蛙，看作是董总和教总，那么教总应该就是站在最前面去“试探水温＂的青蛙。
他说，教总在试探水温后，肯定会再回头告诉董总（另一只大青蛙）水温到底有多热。
他认为，漫画里显示董总依然故我，继续坚守岗位为华教奋斗。而教总就像我们的校长和老师那样，站在最前线去探水温。
王超群今日出席2012年中华文化大乐园开营仪式后，在新闻发佈会上针对邹寿汉昨日在报章发佈的青蛙漫画，重新作一番詮释。
昨日，邹寿汉通过2张漫画，表示目前董总孤军作战，希望藉以唤回昔日战友，不过却没有指明是何人或团体。
王超群不愿“对號入座＂
王超群今日也不愿“对號入座＂，反询问在场的记者，漫画里的两只青蛙是否是在描述董总和教总？並认为董总和教总情同兄弟，同在一个屋簷下，不需去发佈这样的漫画。
他指出，教总和董总本来就是为华教爭取权益的同一阵线，不过却因为某些事情无法达成共识，而被董总认为是“乖离＂，尤其在处理《2013至2025年国家教育发展大蓝图》课题。
他说，教总针对《2013至2025年国家教育发展大蓝图》里数项不利母语教育发展的內容，都是率先提出意见。
60年如一日未放弃努力
“教总60年来如一日，从未改变过为华教爭取权益的努力，也没有放弃为华教付出。而很多时候也是教总站在最前线的校长和老师看到问题后，率先提出意见。＂
他强调，教总不参加董总號召的“1125和平请愿大会＂，並非认为该集会是个“错误决定＂。他强调每个组织都应有自主权去决定出席任何活动。
他形容，董教总一直以来都为华教爭取权益，如今董总號召集会，可以扮演“压力集团＂角色，而教总则认为，在12月中的报告出炉后再做定夺。
应视为与董总分工合作
“教总这样的举措，应被视为是和董总分工合作，双管齐下的去为华教爭取权益，而不是意见分歧。＂王超群解释，教育部透露大蓝图只是初步报告，目前正处於收集意见回馈的阶段，而教育部也表示將在12月中定稿之前，再次召集各造匯报报告內容。
他重申，教总常务理事会在经过慎重开会后，决定不参与“1125和平请愿集会＂，但教总並未指责董总不该举行该集会。
“只是我们认为，大蓝图定稿將在12月中出炉，如果到时仍没有纳入7大华团和华社的要求，那时再办集会比较合適，而教总肯定站在最前线参与集会。＂
暗指若成功会有人邀功
当询及董总召开集会是否会影响报告的结果时，王超群否认，不过却暗指倘若成功，应该有人会站出来邀功。
“我们也並不介意在背后默默耕耘，大家的目標是一致的，就是要为华教爭取权益。＂王超群也否认和董总从原本的同声同气，演变至目前被认为是对立或在唱双簧。
“如果有人认为我们是在唱双簧，那也是好事！大家似乎看到我们都是在为华教奋斗，是件好事。＂
“现时非办集会时机”· 王超群：须等大蓝图定稿后再决定
王超群指出，教总常务理事会认为现在不是时候举办大集会，倘若教育部在定稿以前还未做出任何修改，教总肯定站在前线反对。
他说，如果今天董总认为对政府公佈的《2013至2025年国家教育发展初步大蓝图》没有信心，那么大可不必召集七大华团一起开会，然后提呈备忘录，
