2016/12/22 中国报/国内版
独家报导：丘惠萍
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| 陈德祥：许多人不想承担更重的责任。 |
（吉隆坡21日讯）《中国报》探悉，2017年新学年即将开课，国内仍有14所国民型华文中学校长空缺待填补，其中1至2所华中校长职，甚至从2015年悬空至今仍未有新校长填补。
华小方面也将有656名校长和老师会退休，料也有新调动。
消息指出，以上华中校长空缺是过去一两年校长陆续退休留下的。新校长人选多数是董事部推荐的人选，但也必须符合教育部制定的校长资格。
消息说，通常校长职一直悬空的原因，一是董事部推荐人选不符合教育部要求，或教育部调派的校长人选不符合华中体制，即校长不谙华文，董事部不接受。
马来西亚国民型华文中学校长理事会主席陈德祥接受《中国报》访问时说，现今华中校长趋向年轻化，主要是资深老师或副校长不要升职当校长，因为眼前工作量已多到怕、做到怕，不想承担更重的责任。
一天工作逾10小时
“此外，校长的工作时间也太长，旧人都拒升职，就由年轻校长挑大梁了。”
他说，校长的工作时间，虽说是每天上午8时至下午5时，但往往因工作繁多，超时工作逾10个小时，还要随时应付突发事故，包括迁就董事部开会时间，若是晚上开会，晚上也得工作，而校长每月只多300令吉额外补贴。老师一般下午2时许就能回家。
他举出“现实”例子，即DG48的副校长每月薪资约8000令吉至1万令吉，与DG52校长的薪水仅差数百令吉，若在校外兼职教补习，额外收入更划算，时间相较自由，责任压力也较轻，这是多数已达DG52的资深老师不要升职的原因。
责任大时间长老师拒升职
大马国民型华文中学发展理事会秘书吴文宝说，现在校长不好做，责任重大，工作时间长，与薪水不成正比，很多资深能干老师因工作量不胜负苛，拒绝升职，故由年轻人接班。
他说，培训年轻校长是好的，年轻人有干劲，唯经验尚浅，人事处理可能未成熟，难免产生问题，但长远发展来说，培训新血是必要的，只是需要时间栽培和磨练。
他指出，时代不同，教育制度也不同，以前新丁入行至少要执教25年至30年，才有机会升校长，如今，约需16年就有机会升级掌校了。
“当然，老师工作量今非昔比，以前工作简单，如今工作多到做不完，校长更不易当，长时间工作和繁重压力牺牲健康，薪资待遇与现实条件不成正比。
“现今校长要全方位，在董事部是秘书、在家协是顾问，在教育部则是高级官员，多重角色与身分要扮演，还要兼顾社会要求。”
但他强调，抛开现实，服务教育是理想，获得是精神上的成就感，鼓励年轻人放下现实思维，为华教贡献。
王仕发：调派应循序渐进
全国校长职工总会总会长王仕发促请教育部在调派校长时，应该循序渐进，如小型学校校长可先调往中型学校，等累积三几年经验后，再调往大型学校，这样对校长执行职务比较得心应手，校务行政管理效率也会提高。
他在受访时也促请在任副校长要主动学习不同领域的管理工作，一般上，第一副校长是负责处理学校行政和课程、第二副校长负责学生事务、第三副校长则负责课外活动，若要当校长，就必须具备这三方面甚至更多层面的掌管经验，方能胜任。
询及若副校长太主动，会否被指“踩过界”干预到其他副校长执行职务，王校长说，所谓主动学习是透过互相帮忙，从中学习和累积经验。
《中国报》–
