2016/12/30 东方日报/国内版
他今日发表文告指出，华小行政人员需具大马教育文凭（SPM）考试的华文资格，是华社的要求，也是华教团体一直以来坚持的原则。惟近期却发生获擢升的华小副校长只具SRP华文资格。
他说，学生事务主任及教务主任是升级为校长的必经之路，这些副校长也是未来华小校长的候任人选。
「如果允许只具SRP华文资格之教师担任副校长，那未来华小就没有任何立场反对相关人员获擢升为校长。」
王鸿財认为，为了確保华小的水平以及维护母语教育，华小坚持行政人员必须具有SPM华文资格的要求必须获得尊重。
他强调，各州华小督学，校长及三机构更必须严格把关，確保获擢升或被调任至学校的行政人员是具有SPM华文资格。
吁列明SPM华文资格
根据教育部的「校长及副校长擢升指南」，华小及泰米尔小学之行政人员需具有SRP或SPM华文或泰米尔文之资格。
「但华小一直以来都坚持行政人员需具SPM华文资格，这个条件一直以来也为各州教育局所接受，在擢升任何华小行政人员时也遵守这项要求。」
为了一劳永逸解决这个问题，王鸿財认为，华教团体须要求教育部检討及修改「校长及副校长擢升指南」，取消SRP华文资格，明文规定华小行政人员至少须具备SPM华文资格。
他说，这几年来华社一直鼓励中学生报读报考中学华文，也一直努力提升SPM华文的地位，若降低华小行政人员的华文资格要求，对鼓励中学生报读报考华文及强调华文的重要性无疑是一项讽刺。
因此，他认为，在华小行政人员华文资格的要求上华社必须坚守立场，这个原则也不容妥协。
「华教团体或学校本身更不应该因为个別的理由，接受低於SPM华文资格的行政人员。一旦这个缺口被打开，造成可循先例，势必影响未来华小的操作及水平。」
王鸿財指出，他將把相关事件提呈於副部长拿督张盛闻，要求副部长关注此事並寻求方案解决这个问题，並呼吁各华教团体关注此事，以確保华小的素质及地位。
教总促教部检討擢升条件
教总主席拿督王超群促请教育部，应重新检討和制定攫升华小高职行政人员的条件，確保在攫升华小正副校长时，不会出现模糊不清的条件。
他今日接受《东方日报》询问时说，虽然早前的「四一方案」只是规定华小的正副校长须具有大马教育文凭（SPM）或初级教育文凭（SRP）或相等程度的华文资格。
但他认为，有关方案是在约30年前制定的，且时至今日，就算要报读教育学士师范（PISMP）课程的中文组时，学生都必须具备SPM华文科优等的条件。
「要当华文老师都必须要具备SPM华文科优等的条件，更何况是要当华小的校长或副校长等学校高职。」
因此，王超群认为，教育部有必要根据现有的情况，重新制定和统一担任华小校长或副校长的条文，避免出现含糊不清的条文。
此外，他也说，「四一方案」早前也规定负责课外活动的第三副校长只须諳华语华文，而不需具备SRP或SPM华文资格的条文也必须获得修正。
他强调，「四一方案」也已经不符合现今的情况，且出现很多模糊地带，教育部有必要明文规定攫升华小正副校长的条件，一劳永逸解决有关问题。
（东方日报）
