2012/09/01 东方日报/专题
联合报导：廖珮雯、黄勃扬
南方大学成为华人首个成功升格大学的民办学府，其重重艰辛的22年建校之路走得崎嶇，另外两所华人民办高等学府，加影新纪元学院和檳城韩江学院，也正策划升格大学之路。奠基于传统华教精神的三院，在升格后，將开拓何种办学方向？《东方日报》访问三院院长后，发现三院在升格规划中，都不忘发扬和承袭中华传统文化的创校理念，显示三院升格后都力求不会「变种」。
超越「南大精神」
其中南方大学打著继承並超越「南大精神」的名號，强调三语並重，以中华文化为人文精神的基础，开创多元校风，为华人民办高等学府树立新典范。
南方大学经歷过数十年岁月洗礼，升格大学意味著向前迈进一大步。这所非营利学府，在升格后，如何走出一条与眾不同的大学之道？
该校校长祝家华表示，南方大学结合传统智慧和现代专业知识的人文精神，意即在教授学生知识的当儿，也不忘关怀社会，培养人文素质，形塑完整人格。他强调，南方大学位处南方，也承袭了已走入歷史的「南洋大学」的办学传统，即南大精神中的自强不息和自力更生。
「我们在传承的同时，也希望超越南大精神，中华文化不只传承给华人，也推广至巫裔、印裔和国际生，创造多元文化和多语的校园环境。」
祝家华和刚在今年2月才加入该校的资深副校长王润华教授，一同接受《东方日报》访问，共同敘述南方大学升格后的未来远景。
王润华强调，南方大学是一所新的大学，国內没有任何一所大学可作为参考模式，没有传统包袱，可任由塑造。
「南方大学將走出独特且不一样的道路，將是华人民办高等学府的新典范，这项创造性的发展，值得华社期待。」
他说，南方大学是华社所期盼的民办学府，必须传承中华文化，发扬华教传统精神。
新院不辜负使命
另一方面，坐落在北马的韩江学院，也以大眾传播和中文系为基础，打造国內首间传媒大学。
韩江学院名誉院长拿督谢诗坚表示，该院將主攻传媒，寻求东西方在大眾传播表现优异的大学合作，结合中西方传播学的优点，规划为升格课程。
「韩院將和中西方两所名牌大学合作，在师资、教材、经验，甚至双学位学制方面合作，撑起韩院的大眾传播系。」
他提到，韩院已在人文与艺术方面获得高教部的五星级分数，表现突出，其中华人文化馆是原因之一，因此虽主要以英语为教学媒介语，但会保留中华文化特色。
新纪元学院院长莫顺宗表示，即使完成升格任务后，该院將是「华社心中期待的大学」，不会辜负华社交託的使命，民族教育是新院必须坚持的事业。
董总兼新院董事会主席叶新田今年初出席该院的毕业典礼时，强调爭取高教部认证不表示新院就会变质。他说，该院开办的中文系、媒体研究系、辅导与諮商心理学系、戏剧与影像系、幼儿教育课程及对外汉语教学课程，都获得高教部批准以中文作为教育媒介语。
对此莫顺宗表示，高教部所制定的升格条件中，课程的媒介语並不涵盖在內，因此申请升格並不需改变课程媒介语。「使用华文媒介语教学，如今已儼然是新院的特色，新院也將继续保留这项特色，以成为国家高等中文教育学府，同时也根据社会需求，如商学系课程以英文教学。」
三院合作创造三贏
莫顺宗认为，南院成为南方大学学院后，並不会让「三院合併」的华社夙愿破灭，因为升格和合並不能混为一谈。
「华社最想看到的是三院整合资源、加强合作、创造三贏，三院应时时把合併视为一项重要的选择。」
他强调，三院合併没有设下时间表，三方在合作前都必须清楚彼此的想法，只要三院能密切往来，合併並非遥不可及。「我们不应该在压力下谈合並，欲速则不达，毕竟一对男女要结婚，首先也需要谈恋爱。」
他说，如今新院和南方大学保持密切的联系，他担任院长以来已数度拜访南方大学，该校校长祝家华每年都会拜访新院2次。
新纪元学院校友会会长刘镇东则认为，三院合不合並並不是实际命题，最重要的是三院要走向制度趋同、加强协作，达到资源整合的目的。他指出，美国大学系统中，一所大学底下拥有很多所分校，但是分校本身都能独立运作，但是它们都是在制度趋同下，师生能够互换交流，硬体设施也能互借。
韩院名誉院长谢诗坚认为，三院合併道路崎嶇，强求不来，目前各院各谋发展，待各自成功升格后，合併才是下一步商討的项目。
庄迪澎：政治因素討好华人
时评人庄迪澎表示，「南院升格肯定是政治操作的结果，高教部长、首相、南院皆各得其所。」
「高教部长是柔州巴西古当区国会议员，玉成南院升格之美事，有利于他的选举行情；第13届全国大选近在眉睫，首相利用南院升格来討好华人选民。」
庄迪澎指出，南方大学当然也乐得利用国阵在2008年大选遭遇重挫，以及第13届大选近在眉睫的时机，增强升格的筹码。
「南院最近获准升格，除非发生特殊且重大的政治事態，否则估计新院和韩院不大可能在短期內升格为大学。」
此外，新院校友会会长刘镇东认为，南方大学在大选来临前获得升格，显示这是一项政治决定，对于华社並无实质意义。
「三院升不升格並不是最重要的，因为这是一项政治决定，升格为南方大学是一项政治决定，並不是学术上的考量。南院升格我们祝福，新院没有升格也不代表什么。」
华社须反思办学目的
他说，政府如果要认同民办教育，应该从制度上长期性地辅助这些学校，而非在大选前才派「小糖果」。
「我们必须反思，究竟华社要办一所大学的目的是什么？其实是要替代现有的教育选择，包括替代政府以高压方式办的大学，恢復学术自由的风气，还有替代以商业逻辑的办学教育。」
逐步完成升格要求 韩院新院向目標衝刺
莫顺宗指出，如今新院的师资和课程已经达到高教部的升格要求，不过尚需加强非华裔学生和外国学生的比例，院方已在全力冲刺中。
「高教部今年2月有邀请我们进行匯报，3月该部发表的报告中，要求我们提高国际学生和非华裔学生的比例，以及要求我们一些出版品需要双语，我们在4月的答復后即积极跟进。」
他说，学院今年开办的一项双联课程就放眼能招收20名国际学生，而非华裔学生方面，目前也在增加中。
至于师资要求，莫顺宗表示，高教部的规定是博士级讲师需占15％，硕士级讲师则占60％，该院目前已经通通达標；此外，也有足够的课程获得高教部的认证。但该院如今还不確定是否已经来到「最后阶段」。
「我们已走在路上，希望能早日到达。」
升格成功鼓动士气
新院2007年与南院同时申请升格，如今后者已经成为「南方大学学院」。虽然如此新院并没有感到失落，反而学院上下皆因此得到了很大的鼓舞。
莫顺宗指出，南方大学创校比新院早8年，也打下比该院更稳固的基础，率先升格也无可厚非。
「南院成功升格，让我们看到了民办教育也有机会获得认同，对此全院都感到乐观，同时也期待有一天新院也能如南院般成功升格。如果南院升格失败，我们才会感到前路崎嶇。」
询及三院升格除了学术条件，是否与政府的关系也是考量之一，莫顺宗对此表示，三院都是在办教育，升格与否与其他因素无关。
谢诗坚表示，韩院將不会在近期內提出升格大学的申请。院方將根据高教部公开的升格条件，一项项达標后，再仔细规划，提呈申请书，邀请高教部派人审核。
「目前韩院已达70％升格要求，其中课程、设备和教学已达標，院方將积极培训博士级师资，搞好3+0双联课程，预计在2014年可提出申请。」
须加强辨识因素
庄迪澎提到，过去人们谈论三院的学术定位时，经常是以重点科系来区隔，例如南院和新院以中文系为重点，韩江以传播系为主。
「但是，谈学术定位不应以此为区隔。所谓差异或特色，也不是指谓教授科目的差別，而是指相关科系学术路线和教研方向的差异，是保守，还是进步的。」
他认为，这些辨识因素应为学术机构所重视，但是三院目前在这方面的区隔还是比较模糊。
莫顺宗指出，由于三院都是本著完整华教体系的目的办学，因此课程设置上的同质性会偏高，因此三院都必须强化本身的优势，以及开创新的领域。
「我们除了保留传统的中文系、商学系和媒体系，也重视开拓新科系，例如幼教和技职教育，都是我们计划中的科系。」
南方大学著重世界中华语言文化
南方大学以中华文化作为基础，在扎稳华人研究的同时，也放眼跨文化，將原本单元的办学模式，转向为多元校风。
王润华表示，他希望能在南方大学建设一所心目中的「世界华人研究中心」，而规划中的「世界中华语言文化学院」，將是这个远景的基础。
他解释，未来南方大学將招收来自印尼、菲律宾、越南、泰国等国际生，当中的华裔生能为世界华人研究提供重要资源。
「例如做潮州研究，东南亚甚至东马的潮州人都有不同的文化传承，若各地华人匯集在南方大学，將可成为海外华人研究的重镇。」
他坦言，这是他在新大一直想要实现的研究，但因为该校多录取中国大陆名校的学生，过于单元化，而南方大学不设限，东南亚院校的学生都会录取，將可通过当地人开拓区域研究项目。
復兴古典文明
此外，祝家华表示，「亚洲文艺復兴与跨文化书院」將成文化大熔炉，以通过復兴古典文明，如马来文化、伊斯兰文化、印度古文明，甚至是欧美学派，结合多元文明，作为该校崭新的办学模式。
「我们希望邀请各族学者前来，追溯古典文明，强调普世人性，以此为背景从事多元文化的研究。」
