2015-10-29 11:21 星洲日报/国内版
（布城28日讯）教育总监拿督凯尔说，教育部已鑑定了300所学校，先行落实双语言课程（DLP）及高度融入式课程（HIP），以便能有效地提高学生的英语水平。
他今日发表文告指出，政府是根据家长及相关学校校长或教师的要求，以遴选出上述300所学校落实DLP及HIP课程，而且该部也规定，推行DLP及HIP课程的学校，其学生的马来文掌握水平与成就，已达到了良好的程度。
他表示，双语言课程的落实旨在加强学生英文能力，在此课程下，学校获献意使用双语即马来文或英文来教科学、数学、资讯及通讯工艺、设计与工艺科（RBT）。
在一、四年级及中一推行
“此课程符合政府誓提昇科学、技术、工程与数学（STEM）教与学素质的宗旨，而在此课程之下，校方及家长能参与作出集体的决定。”
他说，选择推动此课程的学校须符合数项条件，包括拥有充足资源、教师已作好准备以双语教学、获家长的支持，而符合这些条件的学校，则能从2016年起，开始在一年级、四年级及中一推行；而作为一个起点，此课程將在国小和国中开始实施。
此外，凯尔说，高度融入式课程则是提昇学生在学校社群中，掌握和使用英文的技巧与能力，目的在於塑造学生对英文的学习与掌握拥有正面的態度。
他表示，高度融入式课程不是一项新的项目，但却是一个符合时下需求，且有別於执行计划与支援机制的永续型课程，其方式在於专注学校本身能力，由学校及为学校而设的一项课程。
他说，参与落实的学校，將根据校方所规划活动时的需要，而获提供相关的执行方案，包括妥善落实此课程的最佳模范学校执行方案的样本，以及一套支援机制，以鼓励学校之间能互相支持、共享、学习；而家长、教师和校方领导，以及私人界和社群则受促参与成就这项措施。
“诚如1999年1月学校英文支援活动指南中编號为KP（BS）8591/Jilid XV/（1）4条文所阐明，此课程是该部持续性的努力。”
凯尔：英文成全球重要语文
凯尔说，由於在全球竞爭形势下英文已成为重要的语文，因此，政府决定推行DLP及HIP两项课程，落实成本为3千850万令吉，此措施符合了“巩固国语、加强英语”（MBMMBI）的政策，並將在2013至2025年教育发展大蓝图第二波之下推行。
“政府对执行巩固国语、加强英语政策有很强的决心，而在2016年財政预算案下，政府拨出了1亿3千500万令吉以全面落实该政策。”
他说，在2013至2025年教育发展大蓝图第一波，该部推行了识字与精算计划（LINUS）2.0、中学英语口语能力计划（O P SEnglish）、提昇中学英语掌握能力计划和英语会话计划，並取得令人鼓舞的进展；而这些计划都符合了欧洲语言学习、教学、评量共同参考架构（CEFR）的认证，以確保学生的英语符合国际水准。”
（星洲日报）
