2014/01/22 中国报/国内版
（吉隆坡21日讯）教育部承诺于1月20日调派940位华小准教师到华小执教，但教总掌握的数据显示，目前只有160多位毕业自大学资格临教师训课程（DPLI-GSTT）的华小准教师接获调派通知，大部分华小准教师都仍继续等待。
教总今日发表文告指出，教总对于教育部一再拖延调派工作，严重影响华小教学深感不满，並促请教育部兑现承诺，马上解决华小师资调派问题。
同时，教总也吁请还未获得调派的华小准教师把资料电邮至教总jzrnr@jiaozong.org.my或拨电03-8736 2633，以展开跟进工作。
谴责乱象重生
教总也严厉谴责教育部在师资调派过程中乱象重生情况。
“之前发生华小准教师被派到国小执教等事件还未解决，目前又再发生一些准教师被胡乱调派到其他州属执教的问题，这些准教师原本是在各自州属担任临教，以解决当地华小师资不足的问题，而且许多也在当地有了自己的家庭。”
教总说，这些临教在2011年被教育部录取进入大学资格临教师训课程受训，因此毕业后，应该被派回各自州属执教，但教育部却隨意调派，例如柔佛华小师资短缺问题严重，但是许多来自柔佛州的准教师被派到其他州属执教，这不但引起柔佛华小不满，也对这些准教师造成不便，特別是已经有家庭的老师更是被迫面对和家人分离的困境。
教总说，教育部在1月9日的会议上曾说明，会尽量把有关准教师调派到各自州属执教，因此吁请教育部在处理西马半岛各州属的师资安排时，按照准则以合理调派老师，將问题减到最低。
反对不諳华语老师派微小
教总也接获投诉，指一些不諳华语的国文和英文老师被派去微型华小执教，教总对此深表关注，並加以反对。
“副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁于2012年4月5日针对华小师资问题发出的指示，明確说明微型华小的国文和英文科老师都必须具备华文资格，以及A型和B型华小的第一阶段（一至三年级）国文和英文科老师必须具备华文资格，因此，教育部调派不諳华语的国文和英文科老师到微型华小的做法，已经违反了教育部长的指示，有关当局必须马上纠正。”
教总吁请慕尤丁关注教育部师资调派工作所出现的种种问题，这不但严重影响学校行政和教学进展，更让人对教育部失去信心。
“教长必须指示教育部马上妥当处理师资调派工作，以免製造更多问题。
“同时，也必须对此深入调查，以瞭解问题的癥结，並对失职的单位採取行动，以作出明確交代，挽回人民信心，並避免继续发生类似问题。”
（中国报）
