2012/10/13 星洲日报/ 国內版
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王超群（左）颁发25年以上教师服务奖给
兴华小学校长廖德胜。右为雪州华小
教师公会主席吴爱月。（图：星洲日报）
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（雪兰莪‧巴生12日讯）教总主席王超群指出，若教育部执意把现有的华小国文课节数增至每週570分钟，將超越华文课节数的300分钟，已形同把华小“国小化＂，恐怕令华社无法接受。
他说，华社若不阻止教育部这项做法，將来不仅是国文节数增多，其他的科目也可能会“国文化＂。
大蓝图续边缘化华淡小
他指出，大蓝图强调多源流学校制度不利国民团结，藉以促进国家团结为由，合理化政府全面发展国小成为全民首选学校的政策，反而继续边缘化华小和淡小。
他形容大蓝图根本就是延续《1956年拉萨报告书》，要落实一种语言，一种源流学校的国家教育最终目標。
王超群昨晚在雪州华校教师公会週年庆晚宴上致词时说：“姑娘堂学校（convent school），原本是以英文为教学媒介语，如今却名存实亡，所有的教科书都採用国文为媒介语，这前车之鑑让华社担忧不已。＂
增加国文节数弄巧反拙
他认为，教育部增加国文课节数，不但无法提昇学生的国文程度，反而弄巧反拙，造成更多华小学生成为政策上的牺牲者。
王超群建议教育部应从专业的角度探討华小国文课程的问题，並进行实事求是的研究，以寻求更好的解决方案。
他说，教育部可培训主修华文和国文的双语教师，负责教导华小国文课，以达到最好的教学效果。
他表示，《教育大蓝图》初步报告已让华社產生不少隱忧，尤其是大蓝图並没有针对华文教育长期面对的问题，进行探討和提出解决方案。
“大蓝图过於强调国文和英文，忽略了华小以华文作为主要教学媒介语的问题，完全不利华小的持续发展。＂
不同意取消预备班
另外，王超群指出，教总也不同意取消中学预备班的做法，因预备班是加强华小及淡小学生国文最好的平台。
他说，政府若废除预备班，许多中下成绩的学生將无法跟上中学课程的进度，无形中又在边缘化他们。
“政府应设法提昇课程和师资问题，而不是取消预备班。＂
