2014年5月29日星期四

教总大会通过13提案‧促保留华文科助理厅长职



2014-05-29 星洲日报/国内版

 
教总在代表大会上提呈13项议案,获得会员们一致通过。右起为谢立意、
陈清顺、黄天良、王超群、黄绍轩、李毅强和邓景文。(图:星洲日报)

(彭亨云顶29日讯)教总吁请教育部保留各州华文科助理厅长的职位,专司处理州內中小学华文科的教学及相关事务,以保障华文科的地位和发展。

教总主席王超群今日在2014年第63届教总会员代表大会暨理事会选举(2014-2015)上,提呈提案时指出,檳城州发生了州华文科助理厅长(即华文科督学)曾小平被调派至中学担任副校长一职后,教育局没有委任新的华文科助理厅长,反而指派数理科助理厅长(具有华文资格)同时兼顾州內华文科事项,引起了华社的不满。

教总说,后来在教育总监的指示下,州教育局又把曾小平调回担任州华文科助理厅长,暂时平息了爭论。

“无论如何,檳城州教育局此举引发华文科助理厅长存废的隱忧。”

教总表示,自教育部於2000年在各州委任华文科助理厅长以来,国中华文班的情况逐步获得改善,这是可喜的现象。

因此,教总认为,教育部必须保留州华文科助理厅长的职位,以专司处理州內中小学华文科事务,以保障华文科的地位和发展。

另一方面,教总今日一共提呈了13项提案,並获得会员的一致通过。

2014年第63届教总会员代表大会提案:

1)成立文教团体

 吁请教育部成立涵盖各族群文教团体,包括专家学者和各源流小学代表的“小学歷史课本和课程纲要委员会”,以便各相关组织和单位能够针对歷史科的教学事宜,特別是课本內容和课程纲要进行討论,以確保小学歷史课程纲要和课本如实反映我国多元的国情,以及符合各源流小学的实际需求。

2)检討教育法令

 吁请政府检討和修正《1996年教育法令》,进而制定符合我国多元种族和多元语文国情的教育政策,以明文保障和公平对待各族群母语教育的发展。

3)正视民意

 吁请教育部正视民意,针对《2013-2025年马来西亚教育发展蓝图》不足之处作出纠正,以確保各族群母语教育在国家教育制度下享有平等的待遇,並有效落实教育改革计划,以改善和提昇我国整体的教育素质。

4)华小师资问题

 4.1)吁请教育部和华教团体密切配合,包括继续召开“华小师资短缺问题”圆桌会议,以根据华小的实际需求,制定完善的华小师资培训计划,全面解决师资不足的问题。

4.2)吁请教育部改善师资调派的作业方式和效率,以確保师范学院的毕业学员在毕业后,马上获得调派到学校执教,而不是赋閒在家空等待,造成资源的浪费,並影响学校的正常运作。

4.3)吁请教育部发出足够的华小临教配额,让学校在出现教师空缺时,马上在第一时间聘请临教来填补,以免影响学生的学习。

5)华小建校和迁校

 5.1)吁请教育部根据人口的结构和社区的需求,制度化兴建各源流小学,包括在华裔人口密集区,拨地拨款兴建足够的华小,以解决华社对母语教育的需求。

5.2)吁请教育部制定一个完善和透明的微型学校迁校机制,包括必须由政府拨地拨款,以確保各源流微型学校的搬迁计划可以顺利进行。

6)取消学校分类

 吁请政府取消“政府学校”(sekolah kerajaan)和“政府资助学校”(sekolah bantuan kerajaan)的分类,一视同仁对待各源流学校,並给予所有学校公平合理的发展拨款,包括採取统一的“中央拨款制度”来支付所有学校的水电费,以確保所有学校都公平享有国家教育资源的分配。

7)中学华文科

 7.1)吁请教育部正视大马教育文凭考试(SPM)华文科考获A+百分比偏低的问题,找出其中的症结,並加以改善,以提昇学生的华文程度。同时,也吁请教育部检討华文科的评分標准,並公佈评分的详情,以公平对待华文科考生。

7.2)吁请教育部明文规定把国中华文科纳入学校正课,並安排足够的华文师资,以利华文科的教学。

7.3)吁请教育部保留各州华文科助理厅长的职位,专司处理州內中小学华文科的教学及相关事务,以保障华文科的地位和发展。

8)中学华文师资

 8.1)吁请教育部儘快把逾百位苏丹依德理斯师范大学中文教育系毕业学员调派到中学执教,以缓和国民型中学和国中华文师资不足的问题。

8.2)吁请教育部重新开办中学华文师资培训课程,录取大学毕业生,特別是中文系毕业生进入师训课程,以接受培训成为中学华文老师,进而解决国民型中学和国中华文师资不足的问题。

9)国民型中学

 9.1)吁请政府修改《1996年教育法令》,恢復“国民型中学”(Sekolah Menengah Jenis Kebangsaan,SMJK)的学校名称,以保障改制中学的合法地位。

9.2)吁请政府正视国民型中学的问题,並採取行动加以解决,包括必须承担国民型中学的全部发展经费;根据需要增建更多国民型中学,以及正副校长必须具有华文资格。

10)华文独中

 10.1)吁请政府修改《1996年教育法令》,以明文保障华文独中的发展和地位,包括以华语作为主要教学媒介语和採用统考课程办学。

10.2)吁请政府承认华文独中统考文凭,並作为进入国立大专学府和公共服务机构的资格之一。

10.3)吁请政府批准华社申请兴建独中的要求,並给予独中固定的拨款,以满足华裔子弟对母语教育的需求。

11)反对马大中文系降格

 坚决反对马大中文系降格,以免影响马大中文系在社会和国际学术界的地位,並促请马大当局保留及进一步提昇和发展中文系。

12)极端言论

 吁请首相严正看待极端种族言论和行径日益猖獗的问题,並採取严厉的行动来加以製止,以免国家的安寧和族群间的和谐,继续遭受居心不良者的蓄意破坏。

13)反对伊刑法

 坚决反对伊刑法,並促请政府正视我国作为世俗国的事实,站稳立场,明確拒绝任何有关伊刑法的推行,以遵行联邦宪法的精神。同时,也吁请伊斯兰党尊重联邦宪法,取消在国会下议院提呈有关在吉兰丹州实施伊刑法的私人法案。

(星洲日报)