2014-04-13 星洲日报/国内版
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| 邹寿汉：大马马来人教育联盟的谈话具有誹谤与诬衊。 （图：星洲日报） |
（雪兰莪‧加影13日讯）董总署理主席邹寿汉今日驳斥大马马来人教育联盟（Gagasan）主席拿督哈山马力形容董总为种族主义组织的谈话，並指这是一项具有誹谤、诬衊的言论，破坏了董总与其他族群团体的合作关係。
他今天出席2014年成功教育推展交流会时对记者说，成立至今60年，董总所坚持捍卫的母语教育与宗旨都属於国家法律的范畴內。
强调三语更尊重国语
“由小学至独中，当中的教育过程向来强调三语学习，並特別尊重国语，而且国语是必修必考的科目。还有，全马各州董联会20多年都有与国家语文出版局，共同推动国语学习活动，例如昨日在雪州巴生举行的国语论坛活动是最实际的行动。”
他说，今天的华小不纯粹只有华裔，其中有14%或8万多人是非华裔公民，这说明推动华文教育，是朝向国家发展及为国家培育人才的方向迈进。
“独中的课程虽不至於完全根据教育部的教学纲领，但基本上都有根据教育部阐明的纲领来编订。”
据教部纲领编课程
他非议对方才是真正的极端分子，他们根本不认识董总，长期以为董总引用中国和台湾的教学纲领，其实並不然，董总数十年来是根据教育部的纲领，来编制符大马国情及学习范围內的教育课程，根本不是採用中、台的课本。
“这是对方因错误的讯资所詮释的谈话。”
斥扭曲董总对教育贡献
邹寿汉说，华文独中的统考歷史悠久，首相、副首相在世界各种场合也曾高度赞扬董总对培育国家人才的贡献，那独中的统考怎会被对方形容成极端？
“对方是在扭曲董总对教育的贡献。其实，友族教育团体都认同董总推动的统考，是对国家有贡献的。对方却企图从种族主义的视角，来分裂我国国民和国民教育。”
询及大马马来人教育联盟非议友族团体认同董总误导性的斗爭时，他说，不论马来人、印裔、华人或卡达山等都是大马公民，作为大马公民是绝对能享公平的对待的，各族都有服兵役与缴纳所得税，相对的，各族也应有对等的权益对待，而华社的要求並不过份。
“董总没自我封闭，反而与马来人、印裔等友族教育团体、教会学校缔造长期沟通和相互支援的关係。董总是针对政府不正確和不公平的教育政策提出反对，而显然的，大马马来人教育联盟是在诬蔑其他友族团体。”
邹寿汉说，董总持开明態度，並愿与友族团体及各族团体沟通，包括巫统的高层、大马马来人教育联盟展开公开或非公开式的对话。
不採法律行动搞对抗
“我不认同大马马来人教育联盟的言论已重创董总在非华裔的地位。然而，董总不是极端组织，所以不会採取法律行动搞对抗或起诉对方，反之我们走的是平和、开放和协商的路线。”
他奉劝哈山，作为政府官员，应对自己的言行负责。
（星洲日报）
【背景新闻】
马来人教育联盟常年大会‧哈山马历：诉求违国家原则 董总是种族主义分子
2014/4/13
中国报/国内版
（马六甲12日讯）马来西亚马来人教育联盟（Gagasan）主席拿督斯里哈山马歷形容董总為种族主义组织，提出违反国家原则的诉求，以及强逼政府承认从中国引进的教育制度。
“如今董总更要把这项教育歧视的课题，带入联合国会议。”
他说，董总得寸进尺，更可悲的是一些马来族群，以一视同仁政策及令人噁心的狭隘政治思想，认同董总的误导性的斗争。
警告勿火上加油
他警告董总及那些不知感恩的马来团体，不要火上加油，否则最终成為牺牲品的，将是无知的下一代。
哈山马历也是国内贸易、合作社及消费人事务部长。他昨晚在马六甲出席马来西亚马来人教育联盟第4届常年大会上致词时，如是指出。
这也是该大会首次在吉隆坡以外的州属进行。
他说，该联盟认為，若强调包容性的原则，董总应把独中带入我国教育体系，让有关学校使用国语為媒介语，採用国家的教学课程，让有关学校纳入1996年教育法令内。
他指出，有关种族主义组织非但不愿参与国家主流教育，更反对由政府充满诚意及专业拟定的《国家教育发展大蓝图》，强烈批判政府增加各源流学校的国语课时间。
“政府的好意是确保各源流学校的毕业生在升上国中时，不会在升学方面面对困难。
出席者包括马来西亚马来人教育联盟署理主席兼工程部长拿督法迪拉、副主席兼工程部副部长拿督罗丝娜、甲州主席拿督巴哈鲁丁、甲首长拿督斯里依德利斯哈仑及甲州教育、高教、科学、科技、绿色科技及革新事务委员会主席拿督末尤诺斯等。
感谢教部坚持不承认统考
哈山马历感谢教育部，坚持不承认违反国家教育系统的统考文凭。
他提醒政府，特别是教育部不要在面对董总无理要求时，感到动摇，因為后者不曾珍惜政府不分种族所实行的政策。
“我们已受够了董总种族分子无止尽地要求！”
他指出，打造一个多元种族的国家并非易事，独立后诞生的年轻一辈不瞭解成為殖民地国家的侮辱、以及没有经歷过争取独立的血泪。
他说，该联盟认為，政府的立场正是唯一的安全之路，让我国迈入繁荣、和谐及国民团结的国家。
吁再检讨大学学分制
马来西亚马来人教育联盟呼吁政府重新检讨国立大学于2012年採取的学分制。
哈山马历指出，根据该联盟观察，很多提供专业领域的学院，都是以单一种族為主，若属实，这将是转型时代的悲剧。
他指出，大学录取制度改為学分制前，不曾引发马来土著能否在同一平台上竞争，但该联盟认為，自实行学分制后，马来土著被专业领域课程，包括医药、工程及法律课程的录取率堪忧。
他说，这项制度必须重新检讨，以符合消灭贫穷、重整社会及强化马来土著的目标一致。
（中国报）
