2017-11-17 18:43 星洲日报/国内版
（吉隆坡17日讯）本报探悉，联邦直辖区教育局于上月杪发出指示给吉隆坡各源流学校，要求他们从明年起不再采用编班制；这表示，华小已沿用数十年的“精英班”与“普通班”分班制，将被废除。
一名来自教育界的消息人士对星洲日报透露，联邦直辖区教育局所发出的指示不是一项通令（pekeliling），而只是局长的要求；无论如何，既然局长已下令，校方就必须遵守。
涵盖各源流中小学
“局长希望从明年起不再有编班制，因为我国的教育政策强调公平，让所有学生获得同等的资源分配；局长的指示不是通令，而是教育大蓝图的方向，它涵盖各源流中小学，包括华小。”
他说，有教无类的教育政策并没有错，但这需要按部就班地作出调整，不宜操之过急、仓促实行，尤其是华小在过去数十年以来，都有分班的传统。
“要落实局长的新指示，校方并没有问题，有问题的是学生与家长，因为已习惯分班制的精英班学生，一旦调到普通班，就没有朋友了。”
校方盼逐步落实减冲击
他指出，校方并不反对取消分班制，因为在分班制下，学生容易被印上“好学生”或“坏学生”的标签；惟他认为，若能逐步落实新政策，则可将冲击减至最低。
“若我们从一、二年级的学生开始（取消分班），他们在升上六年级的过程中并不会有影响；不过，若现有的精英班学生调到普通班，他们需重新认识朋友，教师也需重新认识他们，这就会产生问题。”
询及问题是否仍有转圜余地时，他说，他们已向教育部副部长拿督张盛闻反映校方的心声，希望会有好消息。
王鸿财：应试教育产物 废精英班不耽误学习
马华联邦直辖区教育咨询委员会主任拿督王鸿财说，精英班是应试教育的产物，废除精英班不见得会对孩子的学习造成耽误；教育研究已证明，指导别人学习，是让孩子长时间掌握一项知识及技能的最好方式。
也是冼都中文华小董事长的王鸿财说，精英班制度由来已久，成立精英班的主要目的，原本是希望为学习进度比较好的学生，提供相对比较高程度的教材及教程，让他们可根据本身的学习水平，提升学习的质与量。
分班制 打击非精英班学生
“这样的方式在以考试为前提的思考模式下，原本有一定的作用及帮助，但另一方面，从教育公平的角度思考，精英班的存在或会打击其他大部份没有办法进入精英班的学生，这可能是牺牲大部份以成就小部份的方式。”’他指出，小学生在学校学习，除了依靠老师的带领和指导，其实同学间的互相讨论、指导、学习与分享，更能让学生掌握好学习内容和技能。
“因此，把程度比较好的学生集中在精英班，就破坏了好学生带领学习进度比较落后学生的教育模式；此外，精英班的存在，会否造成好学生在小学阶段就养成自以为是的骄傲，以及伤害了没有进入精英班学生的学习积极性，这些都是教育人士需要思考的。”
培养孩子助人精神
他认为，在取消精英班后，让程度好的孩子有机会指导其他同学，不但不会拖慢孩子的学习，甚至还能让孩子从小培养帮助别人的精神及态度，对栽培孩子的健全人格有莫大帮助。
他说，教育部要求华小立刻取消精英班，对华小来说，一开始可能不适应及存在许多疑问，但若以积极眼光看待，这能为孩子的学习提供更多互动、互学及互助的机会，这将能为华社栽培更为健全的下一代。
（星洲日报·2017.11.17）
