2013/8/10
光明日报/ 要闻
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| 邹寿汉：教育大蓝图虽然没有消灭华小 的字眼，但条文和行动上，却是朝向 这个目標迈进。（图：光明日报） |
（吉隆坡9日讯）董总署理主席邹寿汉声称，董总不是“鸡蛋里挑骨头”，或蓄意刁难，而是董总要確保华小的体制不会出现缺口，进而陷入万劫不復的地步。
他强调，华小国文科上课节数固然重要，但是华社不应纠结或被这个问题迷惑，进而陷入纷扰中，华社应该从《2013-2025年教育大蓝图》的基本內容、条文和政策去考虑问题。
他说，当年的改制中学、1968年的《国语法令》都是前车之鑑的活生生例子，华社必须紧记这些惨痛的歷史，以確保华小不会变质。
邹寿汉週五接受《光明日报》访问时强调，教育大蓝图的確没有提到消灭华小的字眼，可是整个大蓝图的內容、条文和政策，都是沿袭《1956年拉萨报告书》的一种语文、一种源流学校的最终目標，贯彻一元化教育政策，削弱甚而蚕食民族母语教育源流学校。
他说，教育大蓝图的基本精神、政策和行动上都是朝向单一语文方向，这对华文教育发展是非常危险的。
要求从政策上修定
“教育大蓝图虽然没有消灭华小的字眼，但条文和行动上，却是朝向这个目標迈进。”
他指出，现在民间对华小国文科上课节数热烈討论，显示教育部成功转移民眾视线，让民眾去爭执一些小节及技术问题，而忽视了真正的政策问题。
邹寿汉声称，在这些小节问题上，教育部官员可能最后都会让步，並且口头承诺不会落实一些不利华小的措施，可是，这些承诺一般只是口头，没有白纸黑字的证据。
“即便有文件证明，最后依旧可以反悔，因为整个政策上没有改变。我们要的不是解决技术上的细节问题，而是要求政策和条文上的修定。”
他补充，很多人在教育部有所承诺后，就会鬆懈下来，但董总並不能鬆懈。
林连玉基金会擬建议书
林连玉基金会主席杜乾焕博士说，该会不认同《2013-2025年教育大蓝图》，而且已与华团组织擬定建议书，以提呈给教育部。
他披露，教育大蓝图除了对母语教育发展不利外，也確实存在著把华小“国小化”的危机。
他说，他们也很关注教育水平不断低落、下滑及城市学生、乡区学生、家庭富裕和贫穷学生之间的学术鸿沟等问题。
（光明日报‧报导：蓝冰冰）
