2013-08-25 南洋商报/地方新闻
 |
| 吉隆坡南区发展华小工委会第19届理事宣誓就职，坐者 左起为李月娇、邱锦成、刘炳芳、杨国瑞、叶新田、 胡敬宽、蔡新贵和陈国良。 |
（吉隆坡24日讯）董总主席叶新田博士指出，一些团体在反对教育大蓝图课题上没认清斗争对象，令董总首当其冲成为抨击目标，他希望各界重新调整策略和方向，避免自乱阵脚。
他指出，《2013－2025年教育发展大蓝图》有许多不利华教的政策和措施，因此董总秉持逾1300个华团的认同，发动“反对教育大蓝图百万联署行动”，以收集逾2000个华团和10万人联署。
“有关联署将提呈备忘录给首相、教育部长、各政党领袖和222位国会议员。”
他说，董总所推行的反对工作都是经过慎重思考和策划，并以今年728获得逾千华团参与的华团大会宣言和3项议决作依据，发动联署运动。
他强调，若他们的要求不受重视，将向联合国人权委员会和教科文机构提出投诉，因这是为母语教育权益而展开的正义斗争。
发展华小工委会宣誓就职
他昨晚出席吉隆坡南区发展华小工委会第19届执行委员会宣誓就职典礼时，这么指出。
出席者包括吉隆坡南区发展华小工委会第19届主席杨国瑞、署理主席刘炳芳、副主席胡敬宽、蔡新贵和总务邱锦成等。
叶新田指出，教育发展大蓝图有出现不利华教的政策和措施，包括建议华小四至六年级增加国文科教学时间、采用国小的国文科课程纲要，及在华小附设的幼儿园采用国语为主要教学媒介。
他强调，大蓝图没将母语教育完整规划在国家教育体系内，明显忽略和边缘化各族群的母语教育权益和地位。
杨国瑞：关中模式不具独中特色
吉隆坡南区发展华小工委会主席杨国瑞指出，他们虽然支持新华文独中的成立，但必须以华文作为教学媒介，以董教总独中工委会课程纲要为主，建立完整的三三制华文中学。
他说，并不反对关中建校，但不能接受“私立国民中学”式的独中，因未具华文独中的华文中学教育特色，不能称为华文独中。
他认为，维护华文独中发展，应坚持华文独中工委会的办学原则，因此“关中模式”不能作为开办华文独中的样板，这将严重影响独中的发展。
“半山芭精武华小的‘重商业轻教育’的官民争地荒谬事件，工委会认为强征精武校地一事违反合法、合情和合理的处事原则，甚至不能达致首相提出国民和解的目标。”
他说，该会坚决支持精武华小“捍卫精武校产，维护华小主权”
的行动，并呼吁华社密切关注和团结一致，共同反对侵犯华小发展的意图。
华文教学时间越来越少
叶新田指出，独中的学生人数尽管在近几年已增至7万多人，但政府对增建独中一事诸多阻难。
他说，政府在教育大蓝图中分阶段削减华文教学时间，以华文教学的课程越来越少，希望政府可拟定新的大蓝图，让各源流教育得到公平发展。
他说，吉隆坡南区发展华小工委会由隆市14所历史悠久的华小董家协和校友会组成，成员们长期对各校建设和发展付出巨大心血，区内学校却因人口转移而面对学生来源减少的问题。
解决精武校地问题立场须坚定
叶新田说，精武华小更面对旅游与文化部争夺部分校地的困扰，雪隆董联会已致函该校董事长和董事会，要求尽快召开董事会议决定，若立场不坚定，将对整个情况非常不利。
他说，维护华教斗争不应沦为华团之间的斗争，华团之间必须互相配合，整合力量才有望取得较理想的效果，民间团体与执政集团之间实力本来就很悬殊，若进一步被分化，后果可想而知。
（南洋商报）
