2013/07/11 东方日报/地方版
（北海10日讯）华教被套上无法团结各族的罪名，檳州董联会顾问许海明重申，各族无法团结融洽主要是国家没有製造安全感及归属感，无关乎华文教育导致分裂各族，因此希望各造釐清事实。
他说，目前华教的危机日趋挑战，在50至70年代，当代政府都是公然宣布措施打压，引起华教人士的关注。但是延至今时今日，打压华教行动却在隱议程中，华教人士受促提高警惕。
他昨晚出席檳州校友联拜访日落斗哇益侨小学的交流会上致词时说，政府应该以公平合理的精神对待各族，若各族之间產生归属感及安全感，这才有助于国民团结。
他说，诸如2013至2025年的教育发展大蓝图中，增加华小对马来文授课的节数，这將导致华小逐渐变质，甚至放弃发展华文学校及师资，让它知难而退。
此外，檳州校友联副秘书张兴发说，关中课题只是华教事件的小儿科，他呼吁群眾有必要关注教育发展大蓝图，因为那个才是真正隱藏许多的隱议程，诸如增加马来文的授课时间，不利华小发展。
「任何人都有权利建立自己心中模式的学校，也没有人有权利阻止，除了真正的华文独中，其他类型的私立学校只要不是一厢情愿的要和60所华文独中摆在一起，我们绝对不会干预批评。」
教育大蓝图威胁华校
他说，关中和教育发展大蓝图比较起来，教育大蓝图才是问题，只要看它在华泰小实施的策略，其目的一目了然，也威胁各源流学校的生存死亡，只要稍微疏忽，先辈努力爭取的果实就可能付诸东流，所以大意不得。
「根据大蓝图方针，从明年开始华、泰小的每週上课时间，国文课將从6节增加至9节，那些有需要的学生每週还需额外安排5小时的补习国文，如此一来华、泰小的每週上国文的时间长达570分钟，增加3倍，比华文课每週的300分钟多出一倍，这如何不令华社担忧。」
他说，要加强国文大可从国文教材，教学法和师资著手，政府不从根治病因出发，一味实现最终目標，最终將得不偿失，因此希望各造充分关注。
此外，檳州校友联会长蔡亚汉阐明，全檳共有72个註册校友会，其会员有多达70个，是全国会员率最高的州属，该会未来將每两週寻访各地校友会加强联繫。
隨同出席者包括益侨董事长符利福、校友会主席沈英龙、校友联副会长庄其川、秘书傅振造、副秘书黄大胜及財政胡来金等人。
（东方日报）
